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亚搏体育唯一官网开展2020年课程建设中期督查
  时间:2020-5-6   作者:亚搏体育app官网-bgsadmin   

为提高亚搏体育app官网课程建设与管理工作,保障线上教学课程质量,根据学校教务处4月10日《关于开展课程建设项目2020年度督查工作的通知要求,亚搏体育app官网9个校级精品在线开放课程建设项目的建设情况开展了督查工作各教研室主任组成督查评审专家组,分别对各项目建设基本情况及负责人提交的自查报告进行评审,现将督导结果总结如下:

一、总体情况

各项目均能较好地完成建设内容;初步建立了教学内容、教学资源和教学方法;初步建立了线上多元化考核评价系统。总体存在3个问题,一是教学资源需要进一步丰富,如重点难点教学视频、有效文献资料、实际案例等二是需进一步探索线上线下融合多元教学模式与多元考核评价体系三是基于大数据信息,跟踪学生学习情况,重视学习任务与活动设计以改进教学。

二、督查排名

项目名称

评审1

评审2

评审3

评审4

评审5

评审6

评审7

评审8

备注

微生物学检验

88

84

90

84

94

81

95

85

 

临床基础检验学

89

82

90

81

94

79

95

84

 

卫生微生物学检验

89

86

90

84

91

84

95

84

 

应用化学(分析化学)

90

90

95

90

94

89

95

90

推荐慕课建设

有机化学

87

88

90

90

94

85

93

92

 

物理思维与科研素养

87

87

90

87

94

85

97

91

 

无机化学

85

92

\

75

98

92

98

\

 

水质理化检验

86

80

\

82

90

75

94

84

 

医用物理学

92

95

90

89

97

93

95

92

推荐慕课建设

 

三、督查总结

项目名称

负责人

督查意见

学院意见

微生物学检验

唐玲

较好地完成了建设内容;建立了多元考核评价体系,促进学生自主性学习、过程性学习和体验式学习。教学资源需要丰富,增加重点难点内容学习视频、案例分析视频、有效文献资料及临床实际应用讨论案例。

合格

临床基础检验学

贾希

对课程设计有一定的思路和准备,建立了清晰地课程建设时间表。缺少优秀国内外线上资源的准备,缺少与学生的互动与意见收集,需进一步完善多元考核评价体系。

合格

卫生微生物学检验

杨晶艳

课程知识结构清晰明确,教学资源较为丰富,录制更多视频,加强线上线下教学融合,完善多元化考核模式

合格

应用化学(分析化学)

蔡竞春

建设时间久,资源丰富达到5000多个,视频资源近100个,学习人数较多,讨论,作业均可在网络上开展。课程知识结构清晰明确,教学资源较为丰富,重视学习任务与活动设计,录制更多视频,进一步加强线上线下教学融合

优秀

有机化学

曾薇

对混合式教学有一定的设计和规划,对未来的教学进行了较充分的准备。选用的线上资源较少,微课视频较少。

合格

物理思维与科研素养

余蓉

项目开展情况良好,拟建设项目条理清晰。缺少一些优秀国内外线上资源的准备,教学方式较单一。教学资源需要丰富,重点难点内容学习视频、有效文献资料、讨论案例等。多元考核评价体系需要完善。

合格

无机化学

杨中柱

教学思路和时代结合,案例教学融入始终,学生参与的情况及教学的效果未充分展示。需进一步探索线上线下融合多元教学模式与考核评价体系。

合格

水质理化检验

何成艳

课程知识结构清晰明确,教材配套齐全。进一步完善各类教学资料,加强线上线下教学融合,完善多元化考核模式

合格

医用物理学

刘慧

课程知识结构清晰明确,安排较为合理,灵活运用多种教学方法,教学资源进一步丰富,如学生研究性学习的有效文献资料等。.线上线下多元考核评价体系进一步完善。

优秀

 
 

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